首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

探究古诗词教学中渗透传统文化的路径

罗丽娇

福建省龙岩市实验小学

在新课程背景下，传承与弘扬中华优秀传统文化已成为教学的重要目标。古诗词教学是小学语文教学中必不可少的一部分，语文教师需将中华优秀传统文化教育与古诗词教学结合，在课堂实践中探索适合小学生学习的融合教学路径，深入理解教学内容和方法的特点及需求，提升教师的专业素养和教学能力，以更好地实施教学活动和提高教学质量。本文简要阐释传统文化与小学古诗词教学的意义，重点论述两者结合的可行路径，旨在为小学语文教育工作者提供参考价值。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 课程_教学新探
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育综合
【关键词】 传统文化 ; 古诗词教学 ; 小学语文 ; 路径探究 ;
【出　处】 《华夏教师》2024年16期 第100-102页 （共3页）

相关文献

1.
胡菊平：
新课程背景下小学作文教学的经验之谈
科学咨询
2021年01期
2.
王建华：
教育治理环境下培养学生小学语文素养
科学咨询
2021年01期
3.
谢姗：
中国传统文化在高中美术鉴赏教学中的渗透作用
科学咨询
2021年01期
4.
周进雄;彭...：
高效课堂教学下小学语文课堂教学设计
科学咨询
2021年01期
5.
陈素娟：
刍议小学语文中群文阅读的实践与探索
科学咨询
2021年01期
6.
黄丽琴：
研究小学语文教学师生互动的策略
科学咨询
2021年01期
7.
涂冬梅：
关于小学语文多元化教学
科学咨询
2021年01期
8.
王玉萍：
研究小学语文阅读教学存在的问题及策略
科学咨询
2021年01期
9.
周秋灵：
让阅读装点“未来”
科学咨询
2021年02期
10.
曾小花：
培养小学生课外阅读兴趣的策略
科学咨询
2021年02期

华夏教师（2024年16期）

导出/参考文献
[1]罗丽娇，. 探究古诗词教学中渗透传统文化的路径[J]. 华夏教师 . 2024(16): 100-102.

PDF在线阅读

《探究古诗词教学中渗透传统文化的路径》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知