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导·学·练·评，让小学书法教学更高效

颜孙武

福建省石狮市大仑中心小学

全面分析小学书法教学中导学练评一体化的有效实施方法和策略，并借助导学练评一体化实施来破解书法教学瓶颈、提升书法教学效益以及全面发展学生的书法素养，已然成为每一名小学书法教师的基本共识和基本工作导向。本文就导学练评一体化模式在小学书法教学中的有效应用策略开展讨论和研究，探寻导学练评模式有效应用的基本规律，为更好地发展学生的综合能力奠定坚实的基础。
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【栏　目】 课程_教学理论与方法
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育综合
【关键词】 小学书法 ; 课堂教学 ; 导学练评一体化 ;
【出　处】 《华夏教师》2024年27期 第50-52页 （共3页）

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华夏教师（2024年27期）

导出/参考文献
[1]颜孙武，. 导·学·练·评，让小学书法教学更高效[J]. 华夏教师 . 2024(27): 50-52.

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