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环境设计制图课程虚拟仿真教学平台构建的策略研究
杨杰
孙丹枫
马磊
(正德职业技术学院
南京航空航天大学
常熟理工学院)
通过构建《环境设计识图与制图 AR 学习平台》软件,实现“完整、高效、可视、便捷”的教学效果,以及该系统对较难知识点学习过程的全覆盖,具有多元化的考核系统,培养学生建立空间概念,勤于实践,培养自学能力,为后续专业课程的学习打下坚实的基础。
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【栏 目】
艺术教育
【分 类】
工程技术
轻工业、手工业
【关键词】
环境设计制图课程
虚拟仿真教学平台
策略研究
【出 处】
《鞋类工艺与设计》2021年16期
第56-58页 (共3页)
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鞋类工艺与设计(2021年16期)
导出/参考文献
[
1
]杨杰,孙丹枫,马磊. 环境设计制图课程虚拟仿真教学平台构建的策略研究[J]. 鞋类工艺与设计 . 2021(16): 56-58.
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《环境设计制图课程虚拟仿真教学平台构建的策略研究》
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