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试论如何在高中历史教学中培养学生的家国情怀
陈愿
贵州省威宁彝族回族苗族自治县第四中学
历史是一门综合性较强的学科,其的开展不仅有助于学生了解我国传统文化,还能增强学生的文化自信,让学生更好的掌握知识内容。因此,在教学的过程中教师要积极探索有效的教学方法来激发学生的学习兴趣,调动学生的课堂参与度,让学生主动的探究历史知识,进而培养他们的家国情怀,让他们具备良好的思想品德,树立正确的三观。
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【栏 目】
课程教学
【分 类】
社会科学
【关键词】
高中历史
课堂教学
家国情怀
培养策略
【出 处】
《爱情婚姻家庭·中旬》2021年06期
第144页 (共1页)
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爱情婚姻家庭·中旬(2021年06期)
导出/参考文献
[
1
]陈愿. 试论如何在高中历史教学中培养学生的家国情怀[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(06): 144.
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《试论如何在高中历史教学中培养学生的家国情怀》
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