新课程改革背景下初中语文教学反思的分析
苏德佳
在新课程改革不断深入的背景下,教师教学方式及思想也发生了较为显著的变化,各种优质课与展示课也为教育改革提供了方向,初中语文教学也因此而焕然一新。为了能够进一步提升初中语文教学效果,本文也就新课程改革背景下的初中语文教学展开了反思。在新课程背景下,越来越多的语文教师选择开始进行一些实践探究活动,培养学生良好的语文学习习惯,创新教学模式,完善教学内容,形成更加先进的教学思想。在本文中将会重点针对新课程背景下的初中语文教学活动进行探究,同时提出具体的策略。