基于SWOT分析高校思政课融入红色文化实践教学体系的构建——以广州红色文化资源实证利用为背景
何林建
红色资源蕴含丰富的精神内涵,凝练弘扬红色文化,传承好红色基因,加强当代青年大学生的红色文化实践,有利于推动高校思想政治课的改革创新,有利于在新时代新形势下强化青年大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。本文以广州红色文化资源利用现状和发展规划出发,通过SWOT分析高校思政课融入红色文化实践教学的现实意义,从而提出在实践教学目标体系、内容体系、管理体系、保障体系、管理体系等五方面的红色文化实践教学体系模式的构建路径。