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关于小学语文阅读教学方法的研究及启示

蓝美莹

江西省宜春市万载县鹅峰乡中心小学

语文与其他的学科有很大不同，它是我们的母语，是我们生活中不可割舍的语言工具。阅读是对语言的学习，更是对观念和思想的学习，所以学生需要在大量的阅读中积累、掌握语言的表达方式，树立正确的思想观念。小学语文教师掌握良好的阅读教学方法，可以让阅读教学流程更加清晰、教学效率更高，并且有利于学生快速掌握阅读技巧。基于此，本文章对关于小学语文阅读教学方法的研究及启示进行探讨，以供相关从业人员参考。
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【栏　目】 阅读写作
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学语文 ; 阅读 ; 教学方法 ; 研究 ; 启示
【出　处】 《文渊·小学版》2020年12期 第63页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年12期）

导出/参考文献
[1]蓝美莹. 关于小学语文阅读教学方法的研究及启示[J]. 文渊·小学版 . 2020(12): 63.

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