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“残缺”三角形特殊点的作法探究

沈阳 金明

桂林学院

对缺少顶点信息的锐角三角形特殊点定位方法进行研究,通过几何变换与逻辑推理,展示确定内心、外心和垂心位置的步骤与证明,加强学生空间直觉与解题技巧。
【栏 目】 思维新天地
【分 类】 基础教育
【出 处】 《中学数学教学参考》2024年20期 第54-56页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]沈阳,金明,. “残缺”三角形特殊点的作法探究[J]. 中学数学教学参考 . 2025(20): 54-56.

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《“残缺”三角形特殊点的作法探究》

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