“铁与水蒸气反应”实验改进
万和良
基于“科学探究与创新意识”化学核心素养的铁与水蒸气反应的实验主要进行了三方面的改进,首先,装置改进,由小组合作的形式自主进行,改进后的装置简洁,现象明显,安全快捷。其次,对课型进行了改进,由传统分散的课型融合为两节实验探究课,在互动探究的过程中学生充分参与,提升“科学探究与创新意识”化学学科的核心素养;最后是对知识进行了整合,将原有分散的知识点有机地结合起来,通过自主学习,积极探索,切实将教学目标和化学学科的核心素养落在实处。
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