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以青蒿素教学为例谈“研究有机化合物的一般方法”

刘新荣 庞永峰

河北省廊坊市中国石油天然气管道局中学

运用核心素养导向下的高中化学大概念单元教学重构理论,以“青蒿素”为例,对“研究有机化合物的一般方法”单元进行重构优化设计,从探究青蒿素的发现、提取;青蒿素结构和性质的认识;青蒿素的应用三个方面提炼出研究有机化合物的一般方法,将“三新”理念贯穿始终,为探讨核心素养导向下的高中化学大概念单元教学实践提供切实可行的借鉴和参考。
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【栏　目】 课堂教学
【分　类】 中等教育
【关键词】 大概念 ; 单元教学 ; 青蒿素 ;
【出　处】 《中学化学教学参考》2024年14期 第14-16页 （共3页）

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中学化学教学参考（2024年14期）

导出/参考文献
[1]刘新荣，庞永峰，. 以青蒿素教学为例谈“研究有机化合物的一般方法”[J]. 中学化学教学参考 . 2025(14): 14-16.

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《以青蒿素教学为例谈“研究有机化合物的一般方法”》

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