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沪教版与人教版教材中“阅读栏目”对比研究

何安法

福建省宁德市第五中学

“阅读栏目”是新教材的一大亮点,是化学的补充、拓展和延伸,是培养学生化学核心素养的重要资源。在不同的版本中,“阅读栏目”的呈现形式有所不同。基于此,笔者以沪教版与人教版教材为例,从“阅读栏目”的数量、分布情况、内容设置和呈现形式等方面进行对比研究,发现存在明显的差异,体现了不同版本的编写理念。并结合对比分析结果,提出针对性的教学建议,以求提高学生化学素养,培养学生综合能力。
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【栏　目】 教材研究
【分　类】 中等教育
【关键词】 初中化学 ; 教材 ; 阅读栏目 ; 对比研究 ;
【出　处】 《中学化学教学参考》2024年20期 第54-56页 （共3页）

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中学化学教学参考（2024年20期）

导出/参考文献
[1]何安法，. 沪教版与人教版教材中“阅读栏目”对比研究[J]. 中学化学教学参考 . 2025(20): 54-56.

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《沪教版与人教版教材中“阅读栏目”对比研究》

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