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“定向重构”在“探究氢氧化钠变质”复习课中的实践
袁慧
山东省泰安市岱岳区开元中学
定向重构的化学知识复习方式是基于学生现有的化学知识,通过情境创设等方式,解决化学教学中存在的实际问题。以“探究氢氧化钠变质”复习课为例,研究基于“定向重构”的初中化学复习教学策略,提升学生的学习效率。
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【栏 目】
复习备考
【分 类】
中等教育
【关键词】
化学复习课
;
定向重构
;
复习过程
;
探究氢氧化钠变质
;
【出 处】
《中学化学教学参考》2024年20期
第69-71页 (共3页)
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2024年33期
中学化学教学参考(2024年20期)
导出/参考文献
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1
]袁慧,. “定向重构”在“探究氢氧化钠变质”复习课中的实践[J]. 中学化学教学参考 . 2025(20): 69-71.
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《“定向重构”在“探究氢氧化钠变质”复习课中的实践》
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