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“双新”背景下打造生物学实验教学高效课堂——DNS法“探究温度对淀粉酶活性的影响”实验优化与改进

程轩

华东师范大学第二附属中学

“探究温度对淀粉酶活性的影响”实验采用DNS法、借助分光光度计定量测定淀粉酶活性。但在实践中发现,该实验存在操作量大、所需时间较长、实验结果不理想等问题。基于此,对实验材料和操作方法进行优化与改进,提高实验的可操作性,提升实验效果,同时提出实验教学建议,帮助一线教师在有限的时间内打造出高效的生物学实验课堂。
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【栏　目】 教学实践与课程资源_实验教学
【分　类】 基础教育
【关键词】 实验教学 ; 高效课堂 ; DNS法 ; 淀粉酶活性 ; 优化与改进 ;
【出　处】 《中学生物教学》2024年03期 第58-60页 （共3页）

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中学生物教学（2024年03期）

导出/参考文献
[1]程轩，. “双新”背景下打造生物学实验教学高效课堂——DNS法“探究温度对淀粉酶活性的影响”实验优化与改进[J]. 中学生物教学 . 2025(03): 58-60.

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