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活用时事热点 激活思政课堂

代海林 张小圆

山东省淄博市基础教育研究院 山东省淄博市临淄区金岺回族中学

时事热点在思政课教学中具有独特的育人价值,结合教材内容,融合时事热点,把道理讲深、讲透、讲活,是思政课的鲜明特征。在初中道德与法治教学中,教师应运用时事热点的丰富案例、新鲜故事,创新教学方法和教学形式,发挥思政小课堂和社会大课堂的联动效应,引导学生关注时代发展,增强价值辨析能力,培育责任担当意识,发展高阶思维品质,参与社会生活,提高实践创新能力。
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【栏　目】 活水天成_话说资源
【分　类】 中等教育
【关键词】 时事热点 ; 价值辨析能力 ; 责任担当意识 ; 高阶思维品质 ; 实践创新能力 ;
【出　处】 《中学政治教学参考》2024年10期 第60-62页 （共3页）

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中学政治教学参考（2024年10期）

导出/参考文献
[1]代海林，张小圆，. 活用时事热点 激活思政课堂[J]. 中学政治教学参考 . 2025(10): 60-62.

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