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分析初中数学变式教学中如何培养学生核心素养
杨洋
(江西省丰城市剑南中学 江西 331100)
摘 要:在初中数学教学中,培养学生的核心素养有助于学生学好数学,并且也有助于学生形成良好的数学思维习惯。变式教学属于一种新型教学模式,把其应用到初中数学教学中,可以有效培养学生的核心素养,促进学生数学思维和创新能力的发展。
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【栏 目】
教学探讨
【分 类】
文化、科学、教育、体育
教育学
【关键词】
初中数学
;
变式教学
;
学生
;
核心素养
【出 处】
《科学咨询》2019年06期
第116页 (共1页)
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科学咨询(2019年06期)
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1
]杨洋. 分析初中数学变式教学中如何培养学生核心素养[J]. 科学咨询 . 2019(06): 116.
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