小学四年级语文口语交际教学策略分析

喻琳

摘　要：《语文课程标准》中要求培养下学生的倾听、表达和英语能力，使学生在学习中形成与人交流的能力。文章以小学四年级口语交际教学策略为研究对象，对此提出几点建议，希望对语文教育工作开展提供借鉴作用。
关键词：小学四年级；语文；口语交际；教学策略 (共1页)

小学四年级语文口语交际教学策略分析

喻琳

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