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如何提高小学诗词群文阅读教学的有效性

唐丽平

教师通过多角度构建群文阅读，可以强化教学策略，还可以激发学生的古诗词学习兴趣，进而提升小学语文教学质量，提高学生的古诗词学习水平和鉴赏力。 (共1页)

~~ 试读结束 ~~

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真情（2021年06期）

￥6.00

目录

文苑雅香丨水彩画在初中美术教学中的应用

文苑雅香丨论多元文化背景下的藏族“原生态”唱法

文苑雅香丨四时浅忆

文苑雅香丨浅谈书法在中国画中的重要性

文苑雅香丨抗疫中的小故事

文苑雅香丨我们家的“三重唱”

文苑雅香丨浅析古诗词歌曲《但愿人长久》的艺术特征及演唱技巧

幼儿教育丨游戏促进幼儿全面发展

幼儿教育丨谈新时期如何提升幼儿教育教学质量

幼儿教育丨幼儿有效开展区角活动思考

幼儿教育丨幼儿园区域活动环境创设的策略

幼儿教育丨如何培养幼儿园儿童自我服务能力

幼儿教育丨疫情背景下幼儿园生命教育的探索与实践

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幼儿教育丨绘本在幼儿园科学教育中的价值及应用

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幼儿教育丨如何培养小班幼儿爱劳动的好习惯

幼儿教育丨幼儿绘本阅读教学

幼儿教育丨探究幼儿园如何利用种植活动培养幼儿的合作意识

幼儿教育丨探讨如何在学前教育教学中培养幼儿良好的行为习惯

幼儿教育丨幼儿园的区域活动教学研究

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基础教育丨浅谈牧区小学班主任管理的智慧治班之路

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