生本课堂下农村小学数学教学现状与思考
唐恩
数学课堂是落实有效教学的主阵地。新时代教育背景下的数学教学,教师要创新教育观念,通过创设丰富教学情境,构建和谐教学环境,引导学生自主探究学习,培养学生创新思维,有效提升学生思想综合素养。因此,农村小学数学有效课堂教学,教师要强化学生创新意识是培养,利用多样化教学引导学生发现问题,借助多元评价促进学生积极探求。有效的数学课堂教学,要保障课堂有效,抓实学生基础,注重运用、综合发展。
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