“三全育人”背景下高职院校思政教学策略探究

马宁

《关于开展“三全育人”综合改革试点工作的通知》是由教育部办公厅于2018年所颁布的,这标志着“三全育人”试点工作在我国高校思政课程教学中的正式探索。思想决定意识,意识引领行为,在社会主义现代化建设中,想要培育高素质人才就必须要注重思想政治教育,通过“全员、全方位、全过程”的三全育人模式实现教学目标。对此,本文以“三全育人”背景下高职院校思政课教学策略探究为主题,在简要分析“三全育人”概念的基础上,重点探究“三全育人”背景下高职院校思政教学中存在的问题,并提出优化策略。 (共3页)
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