浅谈如何在初中生物实验教学中培养学生的科学思维
金小意
初中生要建立科学思维,养成科学探索的习惯,树立科学精神。因此生物教师应依靠实验内容进行更高层次的教学,不能满足一般的程式化操作,要充分调动学生在生物实验过程中的积极性和自主性,通过实验过程使学生的科学思维得到培养。
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