运用信息技术提高小学班主任工作效率
郭恒书
班级是学校管理的基础单位,班主任与学生的联系较为紧密,是班级的管理者和引导者,对学生的成长及学生综合素质的培养有重要的影响意义。目前在小学班主任工作中,存在比较明显的教学管理效率低的问题。信息技术时代的到来,深刻地影响着中小学生的思想动态和行为模式,借助先进的信息技术手段,也为班主任的管理工作带来许多便利。本文结合小学班主任工作经验,就如何运用信息技术提高小学班主任工作效率进行分析。
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