信息技术与小学数学教学整合的教学模式研究
任倩
伴随着信息技术的发展,依托于信息技术之上的多媒体、微课、翻转课堂等多种现代化教学模式,已经在小学数学课堂教学中得到了广泛应用,成为教师的“左膀右臂”。最新的《义务教育数学课程标准》也对小学数学教师提出了明确的要求,将信息技术灵活融入课堂教学,给小学生营造良好的学习环境,丰富教学内容,优化数学课堂教学过程,充分发挥信息技术的教学价值,全面提升小学数学课堂教学效果。
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