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高中生物教学高中生学习兴趣的培养研究

杨七 许亚

要想学好一门学科,首先要从心理学,也就是要有学习的热情和兴趣。但是,随着课程改革的推进和招生政策的变化,高中生物教学显示 教学理念和教学方法存在诸多问题。有的学生学不会他们的方法,缺乏学习的兴趣和积极性。因此,作为生物教师,应充分利用现代信息技术,构建和谐民主的师生关系,采取对话教学、小组合作的方式。开展教学,营造和谐的学习氛围,提高学生的学习积极性。 (共2页)
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《高中生物教学高中生学习兴趣的培养研究》

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