初中语文整本书阅读教学策略的应用

阙顺仙

整本书阅读教学是基于整本书作为依托，采用科学的阅读策略、阅读方法，让学生与文本、作者、同伴、教师进行对话，不仅有助于教学内容的整合，还可助推初中语文阅读教学的改革，让学生获得人文精神的感染和熏陶。本文分析了初中语文整本书阅读教学的问题，并总结初中语文整本书阅读教学策略的具体应用方法。 (共2页)

初中语文整本书阅读教学策略的应用

阙顺仙

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