浅谈新高考政策下的高中物理课堂教学

刘桂平

新的教育教学环境下，高考政策的方向在不断的发生转变，引导学生进行深度的学习，考察学生的实际运用能力，显得十分重要。作为高中物理教师，需要全面进行课程的更新和转化，设计出不同的问题，与新高考政策进行密切的统一，转变教学观念，增强学生的认知意识，帮助学生梳理知识体系，形成完善的教学结构，加深学生对知识的了解，引导学生对物理现象和原理进行客观的阐述，总结出课堂教学的经验，全面提高高中物理课堂教学的实际效果和水平。 (共2页)

浅谈新高考政策下的高中物理课堂教学

刘桂平

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