构建高效小学数学课堂教学策略的探究

孙惠颖

在新课改革的背景下，基础教育教学的各个阶段都进行了相关改革。对于小学生来说，这个时期是形成数学素养的重要时期，对未来的成长有着深远的影响。据相关研究表明，在当前的小学教师教学工作中，多种因素的影响导致学生在课堂上学习的积极性较低，难以积极参与课堂互动，从而降低了课堂教与学效果。为此，本文通过综合相关调查研究并结合笔者多年的教学实践，就小学数学教学方法中出现的问题，提出了构建高效课堂的一些方法与策略，现与大家分享。 (共1页)

构建高效小学数学课堂教学策略的探究

孙惠颖

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