课程游戏化视域下的家园合作之幼小衔接工作探析

祎禧卓玛

在当今教育领域，游戏化教学已经成为一种受到广泛关注和应用的教学方法。游戏化教学通过将游戏元素融入课程设计中，激发学生的学习兴趣和积极参与，提高学习效果。在游戏化视域下，家园合作作为一种重要的教育模式，被越来越多的学校和家庭所重视。然而，在幼小衔接阶段，家园合作的实施面临着一些挑战。因此，本文将探析课程游戏化视域下的家园合作在幼小衔接工作中的作用和意义，并提出相应的解决方案，以促进幼小衔接工作的顺利进行。 (共3页)

课程游戏化视域下的家园合作之幼小衔接工作探析

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