初中道德与法治教育的策略与方法探究

闫闿

素质教育观念的普及，使中小学校在重视学科教育的同时，也越来越关注学生综合素养能力的培养了，道德品质是衡量学生素质素养的一个关键因素。初中阶段是学生价值观养成的重要时期，也是学生身心发展的关键阶段，处于青春叛逆期的学生，需要外界的正确引导，否则便可能导致学生形成错误的价值观、道德观，不利于学生的成长与发展。道德与法治课程在维护学生身心健康方面起着至关重要的作用，因此道德与法治课程在初中教学体系中也愈发重要了。 (共3页)

初中道德与法治教育的策略与方法探究

闫闿

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