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“桥”见未来 润物释“力”——基于真实情境的“桥梁+力学”项目化学习方案

秦真科

上海市甘泉外国语中学

桥梁中蕴含着丰富的力学原理，高中阶段开展以“如何提高桥梁承重能力”为主题的项目式学习，通过问题识别、问题聚焦、分析问题、解决问题，让学生在完整的创意、设计、建造、探究、协作的学习过程中，既能完成力学知识的有效学习与实践应用，又能培养学生的问题意识，激发创造思维，提高解决复杂问题的能力。
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【栏　目】 科教展台
【分　类】 基础教育
【出　处】 《中国科技教育》2024年01期 第36-38页 （共3页）

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中国科技教育（2024年01期）

导出/参考文献
[1]秦真科，. “桥”见未来 润物释“力”——基于真实情境的“桥梁+力学”项目化学习方案[J]. 中国科技教育 . 2025(01): 36-38.

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《“桥”见未来 润物释“力”——基于真实情境的“桥梁+力学”项目化学习方案》

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