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“空白”:小说教学不可忽视的要素

蔡海侠

安徽省涡阳第一中学

小说中含有丰富的“空白”元素,比如人物塑造的“空白”、情节结构的“空白”、环境描写的“空白”,教师应利用伊瑟尔“空白”理论,合理应用这些“空白”资源,针对“空白”资源进行教学设计,开展教学活动,实现小说的深度教学,助力学生语文核心素养的落地。

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[1]蔡海侠,. “空白”:小说教学不可忽视的要素[J]. 中学语文教学参考 . 2024(43): 78-80.

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《“空白”:小说教学不可忽视的要素》

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