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小学数学“嵌入式微项目学习”的设计与实施

黄华琴

浙江杭州市余杭区中泰中心小学

文章提出了“嵌入式微项目学习”的概念、特点以及设计思路，给出了“嵌入式微项目”设计的基本模板，并根据教学需求设计了四种类型的“嵌入式微项目”，论述这四种微项目在课堂中运用的案例，得出微项目嵌入课堂的四大原则。
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【栏　目】 专题论析
【分　类】 基础教育
【关键词】 嵌入式微项目 ; 项目化学习 ; 小学数学 ;
【出　处】 《小学教学参考》2024年14期 第19-22页 （共4页）

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小学教学参考（2024年14期）

导出/参考文献
[1]黄华琴，. 小学数学“嵌入式微项目学习”的设计与实施[J]. 小学教学参考 . 2024(14): 19-22.

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《小学数学“嵌入式微项目学习”的设计与实施》

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