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新课标下高中政治课堂教学中的困与解

陈清国

福建省同安第一中学

政治是高中课程体系中重要的学科之一，在促进学生正确“三观”形成方面发挥着重要作用。然而，受应试教育理念的影响，多数教师过于强调知识点的死记硬背，该学科教学存在高耗低效的现象。新课标的实施对高中政治教学提出了更高的要求，需要教师在了解教学现状的基础上，有针对性地进行教学调整。基于此，本文简要分析了高中政治教学中存在的问题，并提出了相应的改进策略，旨在提升高中政治课堂教学质量。
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【栏　目】 课程_课题研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育综合
【关键词】 高中政治 ; 新课标 ; 优化路径 ;
【出　处】 《华夏教师》2024年02期 第96-98页 （共3页）

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华夏教师（2024年02期）

导出/参考文献
[1]陈清国，. 新课标下高中政治课堂教学中的困与解[J]. 华夏教师 . 2024(02): 96-98.

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