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环境设计制图课程虚拟仿真教学平台构建的策略研究

杨杰 孙丹枫 马磊

（正德职业技术学院 南京航空航天大学 常熟理工学院）

通过构建《环境设计识图与制图 AR 学习平台》软件，实现“完整、高效、可视、便捷”的教学效果，以及该系统对较难知识点学习过程的全覆盖，具有多元化的考核系统，培养学生建立空间概念，勤于实践，培养自学能力，为后续专业课程的学习打下坚实的基础。
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【栏　目】 艺术教育
【分　类】 工程技术 轻工业、手工业
【关键词】 环境设计制图课程 ; 虚拟仿真教学平台 ; 策略研究
【出　处】 《鞋类工艺与设计》2021年16期 第56-58页 （共3页）

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鞋类工艺与设计（2021年16期）

导出/参考文献
[1]杨杰，孙丹枫，马磊. 环境设计制图课程虚拟仿真教学平台构建的策略研究[J]. 鞋类工艺与设计 . 2021(16): 56-58.

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