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思政课教师融入高校教师基层党建工作模式研究
陈薇伊
武汉理工大学马克思主义学院
探究思政课教师融入高校教师基层党建工作模式,提升思政课教师参与高校基层党组织的融合度,构建双主体机制的党建工作队伍,从而实现高校教师党支部“学术+党建”相结合的工作机制新路径。本文着眼于现实,阐述了思政课教师融入高校教师基层党建工作的必要性,分析了当前高校基层党建工作存在的问题,研究探索出高校基层教师党支部“党建+学术”协同创新的工作机制新路径。
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【栏 目】
管理观察
【分 类】
基础教育
【关键词】
思政课教师
;
高校基层党建
;
工作模式研究
【出 处】
《爱情婚姻家庭》2022年17期
第172-174页 (共3页)
【基 金】
2020年度湖北省省级教学研究项目“高校思政课程与课程思政协同育人机制研究”(项目号:2020168)
武汉理工大学中央高校基本科研基金项目“大学生思想政治教育大数据语义分析研究”(项目号:2021V1022)
3.2020年度湖北省教育厅教育改革发展专项项目“高校通识教育课程思政建设与教学研究”(项目号:2020037)。
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爱情婚姻家庭(2022年17期)
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1
]陈薇伊. 思政课教师融入高校教师基层党建工作模式研究[J]. 爱情婚姻家庭 . 2022(17): 172-174.
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