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关于五年制高职的专业选择和专业建设质量提升的思考
戴勇
无锡职业技术学院
作为职业教育高质量发展的一种学制,江苏五年制高等职业教育目前正处于最好的发展期,有许多问题需要研究探讨。通过时近30年来江苏的五年制高职实践成果的梳理,提出五年制高职适用专业类型的观点,对江苏五年制高职的“小学院、大学校”创新举措,如何保证其专业教育教学质量,给出“专业认证”质量提升的新路径。
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【栏 目】
智行_院校治理
【分 类】
文化、科学、教育、体育
信息技术教育
【关键词】
五年制高职
专业认证
专业选择
专业建设
【出 处】
《教育视界》2023年07期
第61-65页 (共5页)
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教育视界(2023年07期)
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1
]戴勇. 关于五年制高职的专业选择和专业建设质量提升的思考[J]. 教育视界 . 2023(07): 61-65.
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