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基于学习进阶构建教育实践一体化
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李春江
王志红
韩秀凤
海全胜
段玉山
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地理教学
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高师教育研究
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2024年22期 |
0 |
0 |
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面向师范专业认证的地理科学专业学生实践能力培养体系与评价
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林俊良
冯维俊
秦宏亮
张士伦
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地理教学
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高师地理研究
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2024年08期 |
0 |
0 |
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师范专业认证背景下的语文教学反思能力
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盛银花
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语文教学与研究
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聚焦与思考
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2024年05期 |
0 |
0 |
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工程认证背景下的《射频识别技术与应用》课程目标达成度探索
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范伟伟
李文杰
武花干
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新潮电子
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课题研究
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2023年09期 |
498 |
0 |
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关于五年制高职的专业选择和专业建设质量提升的思考
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戴勇
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教育视界
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智行_院校治理
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2023年07期 |
492 |
0 |
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高质量教师教育体系建设:框架与路径
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张炜
张万红
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现代教育管理
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师资管理
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2022年03期 |
560 |
0 |
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专业认证背景下综合性大学师范类专业建设的挑战与应对
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王梅
殷晓庆
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今日湖北
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工程技术
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2022年24期 |
494 |
0 |
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工程教育专业认证背景下的《化工CAD》教学模式探索研究
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李娜
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文渊·小学版
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教育研究
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2020年06期 |
717 |
0 |
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汉语言文学专业认证背景下现代汉语课程改革
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王蒙
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爱情婚姻家庭·上旬
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语文教育
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2021年06期 |
675 |
0 |
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以国家工程教育专业认证为导向推动机械专业课程改革
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唐茂
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真情
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教育管理
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2021年06期 |
714 |
0 |
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自动控制原理课程中描述函数法的教学探讨
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余洁
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科学咨询
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高等教育
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2021年08期 |
1052 |
0 |
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新工科背景下应用理科人才培养创新思考与策略
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陈雷明
张燕
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科学咨询
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高等教育
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2021年04期 |
980 |
0 |
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