| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 比喻句教学“三部曲” | 何效 杨美芳 | 湖北教育(教育教学) | 实践_言文行远 | 2024年09期 | 0 | 0 | ||
| “鸡兔同笼”单元教学中数学思想方法的渗透 | 黎静芳 王小平 | 湖北教育(教育教学) | 实践_教海寻理 | 2024年03期 | 0 | 0 | ||
| 小学课后延时服务的可为与应为——基于武汉市小学课后延时服务现状调查分析 | 程智 | 现代中小学教育 | 教改论坛 | 2024年02期 | 1 | 0 | ||
| 高质量教师教育体系建设:框架与路径 | 张炜 张万红 | 现代教育管理 | 师资管理 | 2022年03期 | 560 | 0 | ||
| 高职院校学生文化自信构建路径研究 | 傅琛 | 文渊·中学版 | 高教研究 | 2020年07期 | 499 | 0 | ||
| 高职院校建筑工程技术专业产教融合人才培养模式理论综述 | 苏小梅 程斌 | 文渊·中学版 | 高教研究 | 2021年06期 | 591 | 0 | ||
| 深入开展产教融合与校企合作的对策研究 | 张善军 | 文渊·小学版 | 理论研究 | 2021年06期 | 537 | 0 | ||
| 提升师范生即兴演讲能力的途径策略 | 杨翔 | 文渊·中学版 | 教育研究 | 2021年02期 | 649 | 0 | ||
| 图式语言思维方式在陶瓷艺术创作中的渗透 | 周维 | 鞋类工艺与设计 | 艺术设计 | 2021年06期 | 871 | 0 | ||
| 装饰艺术专业陈设艺术设计教学改革研究 | 赵梦 | 鞋类工艺与设计 | 艺术设计 | 2021年06期 | 957 | 0 |
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