| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| “双新”背景下的初中科学实践探究课——以“燃烧与灭火”一课为例 | 侯春 | 现代教学 | 教学研究_案例分析 | 2024年21期 | 0 | 0 |
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赣B2-20210313
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