题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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融入地域文化的艺术教育在化学教学中的实践与探索 | 谢立源 | 现代教学 | 专题研究 | 2024年23期 | 0 | 0 | ||
“双新”背景下的初中科学实践探究课——以“燃烧与灭火”一课为例 | 侯春 | 现代教学 | 教学研究_案例分析 | 2024年21期 | 0 | 0 | ||
基于“教—学—评”一致性的教学案例设计——以“生态系统的能量流动”为例 | 曹蕾 | 中小学教学研究 | 教学研究_教学设计 | 2024年03期 | 0 | 0 | ||
设计·实施·绽放——走进微写作教学 | 颜微 | 中学语文教学参考 | 素养·读写_真情写作 | 2024年27期 | 0 | 0 | ||
微项目式教学实践——以“物质在水中的分散”为例 | 赵艺萍 徐小平 | 中学化学教学参考 | 教学论坛 | 2024年03期 | 0 | 0 | ||
新高考背景下高中地理教学策略创新与案例设计 | 陈业初 | 高考 | 课程创新 | 2024年14期 | 7 | 0 | ||
微课在初中地理教学中的案例设计与效果分析 | 马建琦 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2020年12期 | 466 | 0 | ||
新课标下初中数学教学案例设计——以“探索勾股定理”为例 | 王丽芬 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2021年01期 | 734 | 0 |