| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 深度教研视域下核心素养落地的校本实践——基于问题驱动与协同创新的双维度建构 | 沈俊杰 | 现代教学 | 学校经验_整体建设 | 2025年Z3期 | 0 | 0 |
赣公网安备 36012102000372号
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赣B2-20210313
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