| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 整本书视野下的单篇文本分析——以《藤野先生》为例 | 孙艳 | 语文教学与研究 | 聚焦与思考 | 2025年07期 | 0 | 0 | ||
| 在正面管教里“双向奔赴” | 孙艳 | 教育 | 卷首语 | 2024年33期 | 0 | 0 |
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赣B2-20210313
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