首页

在线投稿

在线选题

学者主页

学术机构

互知阅读

教研活动

开通VIP

登陆

浏览历史> 收藏> 个人中心>

全部

期刊

文献

标题

作者

单位

摘要

关键词

栏目

基金

文献检索

高级检索期刊导航

包含全部检索词

包含精确检索词

包含至少一个检索词

作者

出版物

发表时间

-

找到3条结果

第1/1页

全选已选文献： 0 清除

导出/参考文献

排序：默认排序发表时间 ↓ 被引量阅读量

	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	家园共享视角下幼儿天性教育的途径探析	温玉燕	文渊·小学版	教育研究	2020年12期	414	0
	幼儿园手指游戏的运用现状与对策研究	王冬琳	文渊·小学版	教育研究	2020年11期	473	0
	“互联网+学前教育”促使学前教育与时俱进地发展	陈江南	文渊·小学版	网络科技	2020年11期	443	0

家园共享视角下幼儿天性教育的途径探析

作者：温玉燕

机构：东莞市艾立森幼儿园

期刊《文渊·小学版》

2020年12期

215 ，共1页

摘要：伴随着我国教学改革的逐步推行，幼儿教育阶段也从传统的教师单一教育转为天性教育的新方式。目前，天性教育已成为许多幼儿教育的主要教学趋势，但仍然有部分家长把天性教育当作一种教学偷懒的方式，或者对天性教育的具体操作存在一定的误区。本文以教育改革视角为切入点，具体对幼儿天性教育的现状及意义进行剖析，并从教育理念、教育内容和反馈机制等层面提出完善幼儿天性教育的方式，为今后家长开展天性教育时提供参考。

关键词：教学改革；幼儿；天性教育

阅读量：414

下载量：0

被引数：0

幼儿园手指游戏的运用现状与对策研究

作者：王冬琳

机构：东莞市艾立森幼儿园

期刊《文渊·小学版》

2020年11期

359 ，共1页

摘要：随着新课改政策的不断深入，我国教育部门逐渐开始重视幼儿教学的多样性，由于幼儿园的学生年龄较小，运用枯燥的教学模式不能激发学生的学习兴趣，而将手指游戏运用在幼儿的教学中，就可以在提高课堂趣味性的基础上提高教学效率。手指游戏就是一种运用手指而展开的游戏，在具体的教学过程中，教师和学生可以运用自己的双手根据儿歌的节奏，用手指的动作和来表达学习内容的游戏活动，这对学生想象力和交流能力的提高，都有着重要的作用，手指游戏还有着操作简单，难度较小，趣味性强等特点，非常适合运用在幼儿教育过程中，本文根据分析我国目前了幼儿园运用手指游戏的现状，提出了优化手指游戏的具体措施。

关键词：幼儿园；手指游戏；运用现状

阅读量：473

下载量：0

被引数：0

“互联网+学前教育”促使学前教育与时俱进地发展

作者：陈江南

机构：东莞市艾立森幼儿园

期刊《文渊·小学版》

2020年11期

83 ，共1页

摘要：随着我国计算机、互联网技术的快速发展，为社会营造一个崭新的网络学习和工作的环境，将更多互联网的优势发展到教育体系当中，促进学生的成长和发展。本文主要讲述的是互联网结合学前教育对当前幼儿发展的影响，通过网络与学前教育体系的结合探讨教学方式、教学背景、教学角色的改革和完善，让原本毫无交集的两个行业擦出新的火花，促进幼儿的成长和发展。

关键词：互联网；学前教育；发展

阅读量：443

下载量：0

被引数：0

全选已选文献： 0 清除

导出/参考文献

导出/参考文献（0）

PDF在线阅读

价格：0.00元

微信支付

支付宝支付

国家新闻出版总署

中国期刊协会

中国知网

互知教育

国家图书馆

国家版权局

中国记者网

中国文明网

中国农家书屋网

中国全民阅读网

关于我们版权公告客服中心在线咨询用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa

互知学术

sasa

全科互知