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谈实验教学浅法在初中物理课堂教学中的应用
杨妮娅
爱情婚姻家庭
基础教育
2022年25期
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浅谈初中数学教学中培养学生兴趣的方法
王乐鹏
爱情婚姻家庭
基础教育
2022年11期
670
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谈实验教学浅法在初中物理课堂教学中的应用
作者:
杨妮娅
机构:
甘肃省会宁县党家岘乡初级中学
期刊
《爱情婚姻家庭》
2022年25期
70-72 ,共3页
摘要:教育是一个国家发展的命脉和基石,要想国家经济实现经久不衰的发展,就必须牢牢抓住学生教育问题,进而培育好祖国新一代的接班人。现如今,国家教育部门也推出了新课改政策,以此来提高学生学习效率和教师的教学效率进而实现推动国家教育事业发展的目的。初中阶段的学生由于面临中考的压力,因此此阶段的学习对学生来说是较为重要的。而物理作为初中义务教育时期的一门必修性学科,且教学的重要性也是显然易见的。物理是基于严谨的物理实验进而得出物理规律以此来让学生学习理论知识的,所以实验对物理来说是极为重要的教学板块。针对物理实验的教学教师应该不断创新优化教学方案,深度剖析实验教学法进而达到预期的物理实验的教学目的。
关键词:
实验教学法 ;
初中物理 ;
课堂教学
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浅谈初中数学教学中培养学生兴趣的方法
作者:
王乐鹏
机构:
会宁县党家岘乡初级中学
期刊
《爱情婚姻家庭》
2022年11期
77-79 ,共3页
摘要:数学和教育是整个初中阶段的两个基础性学科支柱之一。因为由于其知识表现形式多种多样和呈复现状态的而且具有枯燥性特点和知识复杂性,所以一些学生可能在平时学习生活当中就容易钻知识牛角尖,有些特别情况甚至很难准确理解其中具体的数学知识或联系,而容易导致人们对数学学科失去学习兴趣,进而降低教学质量效益和教学效果。大量的研究表明,对于数学学科拥有浓厚兴趣的学生,在学习数学学科时反而更得心应手。
关键词:
初中数学 ;
培养策略 ;
学生兴趣
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