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初中语文阅读教学分级指导策略
王红娜
真情
语文教育
2020年01期
686
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信息时代对初中数学教学的影响及施教策略
王云
真情
基础教育
2020年01期
657
0
初中语文阅读教学分级指导策略
作者:
王红娜
机构:
保定市清苑区孙村中学
期刊
《真情》
2020年01期
182 ,共1页
摘要:到了初中阶段,学生们的语言素质、语言应用能力的差异性已经有较为明显的表现,初中语文教师不能放弃每一个学生的教育引导时机,要面向所有学生进行有针对性的具有个体发展指向的教学策略。分级指导就成为语文教学的重要教学手段。本文立足初中语文阅读教学实际,解析了初中语文阅读分级教学的教学原则及分级指导策略,希望对提升所有学生的阅读素养有一定的参考价值。
关键词:
初中语文教学 ;
阅读教学 ;
分级指导 ;
策略
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信息时代对初中数学教学的影响及施教策略
作者:
王云
机构:
保定市清苑区孙村中学
期刊
《真情》
2020年01期
125 ,共1页
摘要:信息化时代信息技术和网络技术对教育各方面的发展都有极大的辅助作用,让教育教学的改革创新有了新的发展通道与切入视角。在本文中笔者重点论述了信息时代对初中数学教学所产生的影响并提出了依托信息技术与网络技术开展初中数学教学的相关策略,希望能够让广大初中数学教师有意识地推动数学教学的信息化,变陈腐的传统教学模式为信息化、现代化、智能化教学,让初中数学课堂充满灵动而现代化的教学气息。
关键词:
初中数学教学 ;
信息时代 ;
影响 ;
施教策路
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