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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	高中生物教学中融入思政理念的探索	周承爽	文渊·高中版	教育天地	2020年10期	479	0
	高中生物课程思政教育路径探究	张吉琴	文渊·高中版	教育天地	2020年10期	449	0
	高中生物教学中“课程思政”探究	腾丹丹	文渊·高中版	教育天地	2020年10期	438	0
	高中生物教学中融入思政理念的探索	周承爽	文渊·高中版	教育天地	2020年09期	497	0
	高中生物课程思政教育路径探究	张吉琴	文渊·高中版	教育天地	2020年09期	499	0
	高中生物教学中“课程思政”探究	腾丹丹	文渊·高中版	教育天地	2020年09期	442	0

高中生物教学中融入思政理念的探索

作者：周承爽

机构：平塘县平湖中学

期刊《文渊·高中版》

2020年10期

132 ，共1页

摘要：思政教育是我国教育教学过程中的重要组成部分，做好思政教育可以引导学生树立正确的人生观和价值观，对学生的个人发展起决定性作用，将思政理念融入高中生物教学是优化高中生物教学改革的重要举措。基于此，本文首先介绍了高中生物教学中融入思政理念的必要性，随后从三个方面讲述了高中生物教学中融入思政理念的应用，以此来供相关人士交流参考。

关键词：高中生物教学；思政理念；教学模式

阅读量：479

下载量：0

被引数：0

高中生物课程思政教育路径探究

作者：张吉琴

机构：平塘县平湖中学

期刊《文渊·高中版》

2020年10期

131 ，共1页

摘要：近年来，随着课程思政理念的提出，越来越多的学校加强了对思政教育的重视。开展课程思政教育的初衷是在各类教学活动的开展过程中，将思政教育与教学活动完美结合在一起，使教师在教学基础课程的同时，加强对学生思政的教育，实现立德树人的目标。这篇文章首先介绍了开展思政教育活动的重要性，随后分析了在当前高中生物教学中存在的不足，并给出了在高中生物教学过程中融入思政教育的具体举措。[1]

关键词：高中生物；课程思政；具体举措

阅读量：449

下载量：0

被引数：0

高中生物教学中“课程思政”探究

作者：腾丹丹

机构：平塘县平湖中学

期刊《文渊·高中版》

2020年10期

128 ，共1页

摘要：高中生物是我国教育阶段中的重要内容，对学生生物知识的积累以及综合能力的提升，都起着重要的作用。在传统的生物教学中，教师往往从提高学生成绩的角度出发，对学生进行应试教育，而忽视了对学生进行思想政治内容的教学，不利于对学生进行思想素养的培养。因此本文将高中生物内容与思想政治教学进行有效的联系，希望能够有效提高高中生物教学的质量与水平。

关键词：高中生物；课程思政；意义；对策

阅读量：438

下载量：0

被引数：0

高中生物教学中融入思政理念的探索

作者：周承爽

机构：平塘县平湖中学

期刊《文渊·高中版》

2020年09期

205 ，共1页

摘要：思政教育是我国教育教学过程中的重要组成部分，做好思政教育可以引导学生树立正确的人生观和价值观，对学生的个人发展起决定性作用，将思政理念融入高中生物教学是优化高中生物教学改革的重要举措。基于此，本文首先介绍了高中生物教学中融入思政理念的必要性，随后从三个方面讲述了高中生物教学中融入思政理念的应用，以此来供相关人士交流参考。

关键词：高中生物教学；思政理念；教学模式

阅读量：497

下载量：0

被引数：0

高中生物课程思政教育路径探究

作者：张吉琴

机构：平塘县平湖中学

期刊《文渊·高中版》

2020年09期

204 ，共1页

摘要：近年来，随着课程思政理念的提出，越来越多的学校加强了对思政教育的重视。开展课程思政教育的初衷是在各类教学活动的开展过程中，将思政教育与教学活动完美结合在一起，使教师在教学基础课程的同时，加强对学生思政的教育，实现立德树人的目标。这篇文章首先介绍了开展思政教育活动的重要性，随后分析了在当前高中生物教学中存在的不足，并给出了在高中生物教学过程中融入思政教育的具体举措。[1]

关键词：高中生物；课程思政；具体举措

阅读量：499

下载量：0

被引数：0

高中生物教学中“课程思政”探究

作者：腾丹丹

机构：平塘县平湖中学

期刊《文渊·高中版》

2020年09期

201 ，共1页

摘要：高中生物是我国教育阶段中的重要内容，对学生生物知识的积累以及综合能力的提升，都起着重要的作用。在传统的生物教学中，教师往往从提高学生成绩的角度出发，对学生进行应试教育，而忽视了对学生进行思想政治内容的教学，不利于对学生进行思想素养的培养。因此本文将高中生物内容与思想政治教学进行有效的联系，希望能够有效提高高中生物教学的质量与水平。

关键词：高中生物；课程思政；意义；对策

阅读量：442

下载量：0

被引数：0

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