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新时代背景下小学班主任德育工作的有效途径
吴玉玲
文渊·高中版
德育教育
2020年12期
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浅议小学数学教学与生活实践的相互渗透
吴玉玲
文渊·高中版
教育天地
2021年03期
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合作学习在小学语文阅读教学中的应用
王金芳
文渊·小学版
阅读写作
2021年02期
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新时代背景下小学班主任德育工作的有效途径
作者:
吴玉玲
机构:
广东省湛江市坡头区麻斜街中心小学
期刊
《文渊·高中版》
2020年12期
37 ,共1页
摘要:在新时代背景下,小学的班主任德育工作需要具有崭新的面貌。为了有效提升学校育人质量,为中国特色社会主义事业培养全面发展的建设者和接班人,在小学班主任德育工作的具体开展过程中,班主任应在有效落实“立德树人”根本任务的基础上,积极组织学生开展“社会主义核心价值观”学习践行活动,同时注重利用传统美德教育促进学生道德品质发展,并且利用问题导向有效解决小学班级德育问题。通过这样崭新的小学班主任德育工作模式,务求在整体上提升班级德育建设水平,为学生塑造良好的道德发展基础。
关键词:
新时代 ;
小学班主任 ;
德育工作
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浅议小学数学教学与生活实践的相互渗透
作者:
吴玉玲
机构:
广东省湛江市坡头区麻斜街中心小学
期刊
《文渊·高中版》
2021年03期
196 ,共1页
摘要:小学数学的课程教学与生活实践具有紧密的联系,通过小学数学教学与生活实践的相互渗透,能够促使学生在发展数学能力的基础上,更好地提升生活应用能力。本文在展开小学数学知识与生活实践联系的意义研究基础上,提出了“运用生活化教学理念帮助学生构建生活化思维能力”“运用解决问题教学培养学生的生活实践能力”“通过简化运算教学发展学生的生活实践能力”两点具体的小学数学教学原则。希望通过本文的研究,能够更好地帮助广大小学数学教育工作者,更加注重对于小学数学教学的生活化改良,从而使小学数学教学更为贴近生活,使学生具备更好的生活实践能力。
关键词:
小学数学 ;
生活实践 ;
解决问题 ;
简算教学
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合作学习在小学语文阅读教学中的应用
作者:
王金芳
机构:
广东省湛江市坡头区麻斜街中心小学
期刊
《文渊·小学版》
2021年02期
143 ,共1页
摘要:合作学习模式在小学语文阅读教学中具有重要的运用价值,通过引导学生在学习小组的范围内展开合作学习,能够有效地促进学生提升语文阅读学习的质量,并且还能够为学生培养出良好的合作意识。本文针对合作学习在小学语文中的具体应用,提出了在科学组建合作学习小组的基础上,引导小组学生开展有效合作阅读、组织小组学生开展组内讨论活动、基于不同合作小组开展组间互动三点具体的小学语文合作学习教学策略。希望通过本文的研究,能够探寻出一条高效的小学语文阅读教学路径,并希望籍以此文,进一步促进小学语文教学研究事业的发展。
关键词:
合作学习 ;
小学语文 ;
阅读教学
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