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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	职业院校德育工作的有效性研究	李海峰	文渊·中学版	职教论坛	2020年06期	553	0
	新时期中职生传承红色基因的路径研究	郑晓雨	文渊·小学版	职教论坛	2021年06期	589	0
	中职学前教育学生管理方法探讨	吴金凤	文渊·高中版	职教论坛	2021年02期	621	0
	中职学前教育学生职业认同感研究	吴金凤	文渊·中学版	职教论坛	2021年01期	748	0
	浅析社会工作专业伦理之保密原则	田宏董盈希	爱情婚姻家庭·下旬	管理观察	2021年10期	774	0

职业院校德育工作的有效性研究

作者：李海峰

机构：承德应用技术职业学院

期刊《文渊·中学版》

2020年06期

27 ，共1页

摘要：随着职业学校的各类课程教育的不断改进，学校不再只注重文化知识和专业技能的发展，还开始注重德、育的丰富和完善，这极大的提高了学生的品德和素质涵养。德育工作主要是指教育阶段的一些德育活动，主要目标是让学生内外全面发展，不仅要提高学生的道德品质，还要提高学生的身体、心理素质。因为职业学院与普通高等学校不同，它是主攻专业技能方面，让学生具备一定的专业岗位技能，所以职业院校应该结合自身的教学特点针对性的对学生开展德育工作。

关键词：职业院校；德育发展；素质提升

阅读量：553

下载量：0

被引数：0

新时期中职生传承红色基因的路径研究

作者：郑晓雨

机构：承德应用技术职业学院

期刊《文渊·小学版》

2021年06期

39-40 ，共2页

摘要：红色基因既是党和国家宝贵的精神财富，也是中华民族守正创新、砥砺前行、继往开来的力量源泉，必须代代传承。中职生因其特殊的群体特征，在传承红色基因方面存在一些问题。本文主要从创新夯实红色文化资源“三进”基础，筑牢新时期中职教育传承红色基因的主阵地；打造产、学、研、网络多维平台，形成合力，构建新时期中职生传承红色基因的多维平台；开展红色实践活动，激发新时期中职生传承红色基因的内在动力三个方面研究中职生传承红色基因的路径，使红色基因真正鲜活起来、传承下去。

关键词：中职生；红色基因；红色文化；传承路径

阅读量：589

下载量：0

被引数：0

中职学前教育学生管理方法探讨

作者：吴金凤

机构：承德应用技术职业学院承德工业学校

期刊《文渊·高中版》

2021年02期

27 ，共1页

摘要：中职院校是高素质人才培养的重要场所，面对新时期学前教育专业发展要求，推动中职学前教育专业改革，培养复合型人才成为主要目标。学前教育专业在日常班级管理中，需要班主任发挥自身主导作用，带给学生更多的关怀和爱护，引导学生专业能力发展的同时，综合素质全面发展。本文就中职学前教育专业班级管理进行探究，立足实际情况选择合适的管理方法，以求推动中职学前教育专业发展。

关键词：中职教育；学前教育；班级管理

阅读量：621

下载量：0

被引数：0

中职学前教育学生职业认同感研究

作者：吴金凤

机构：承德应用技术职业学院承德工业学校

期刊《文渊·中学版》

2021年01期

27 ，共1页

摘要：学前教育专业学生的职业认同感是指学生认为自己将来所从事的教育事业有价值、有意义，并能从中感受到乐趣所在，表现出积极的职业憧憬，其在校的学习也会因此表现出主动性高、积极努力的良好状态。职前的教育是幼儿教师专业发展的起点，培养学前教育专业学生专业认同感意义深远。培养中职学前教育学生职业认同感，有利于为社会输送合格、稳定的幼儿教师，有利于职后的专业发展。本文分析学前教育对教育对象、专业知识、发展前景、从业意志等方面的认同现状，提出加强新生教育、科学设置课程、课堂教学渗透、实践教育、特色活动举办等策略，以此提高学生的专业认同感。

关键词：学前教育；职业能力；专业认同；培养策略

阅读量：748

下载量：0

被引数：0

浅析社会工作专业伦理之保密原则

作者：田宏董盈希

机构：承德应用技术职业学院

期刊《爱情婚姻家庭·下旬》

2021年10期

151-152 ，共2页

摘要：社会工作是一门以助人自助为核心理念的学科和职业，社会工作专业关系的建立离不开理论和伦理的指导，保密原则作为社会工作伦理责任的重要内容之一，有重要的理论和现实意义，本文将从社会工作专业伦理中的保密原则出发，分析实施保密原则的必要性，探讨实施保密原则的困境，并有针对性地提出建设性建议。

关键词：社会工作；伦理责任；保密原则

阅读量：774

下载量：0

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