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苏教版“分子与细胞”模块常见易混知识点释疑
宣雯雯
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高中英语合作学习策略探析
汪菲
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苏教版“分子与细胞”模块常见易混知识点释疑
作者:
宣雯雯
陈根稳
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机构:
江苏省仪征市教师发展中心
江苏省仪征市南京师范大学第二附属高级中学
期刊
《中学生物教学》
2024年22期
55-58 ,共4页
摘要:对苏教版高中《生物学·必修1·分子与细胞》中5组易混淆的知识点进行比较和解释,具体包括血红素与血红蛋白、双缩脲试剂与双缩脲、列文虎克与罗伯特虎克、光合作用与呼吸作用中的[H]、各种增殖细胞,帮助师生更好地理解教材中的知识点,从而更好地促进师生学习,进一步发展学生的生物学核心素养。
关键词:
分子与细胞 ;
易混知识点 ;
释疑 ;
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高中英语合作学习策略探析
作者:
汪菲
朱军
机构:
江苏省仪征市南京师范大学第二附属高级中学
江苏省仪征市第二中学
期刊
《中学生英语》
2024年32期
71-72 ,共2页
摘要:在新课改广泛推行的大背景之下,在高中英语教学中教师要在学生的学习策略、学习方法方面进行不断改进和创新教;教学过程中要引导学生通过合作学习模式,发挥合力互补作用使学生对英语词汇、语法等进行充分把握从而为学生在英语核心素养方面的培养夯实基础。教师要有效构建学习合作小组,发挥合作学习效能,让学生在合作情境之中充分发挥良好的合作学习效果。因此,教师可以从以下方面落实合作学习策略。
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