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论小学语文高效课堂的构建策略
刘海娃
文渊·高中版
教育天地
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小学语文个性化阅读教学研究
陈雪蓉
文渊·高中版
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论小学语文高效课堂的构建策略
刘海娃
江西省九江市修水县太阳升镇中心小学
期刊
《文渊·高中版》
2021年03期
摘要:为学生建设开放而有活力的课堂语文,一直以来都是新课标中强调的。在语文教学改革过程中,小学语文教学越来越重视学生的综合素质能力,这也是进一步深化小学语文教学改革的发展方向。只有保障课程教学体系更好地符合时代发展的要求,才能进一步保障提升小学生的语文综合能力。基于此,以下对论小学语文高效课堂的构建策略进行了探讨,以供参考。
小学语文
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小学语文个性化阅读教学研究
陈雪蓉
江西省九江市修水县太阳升镇中心小学
期刊
《文渊·高中版》
2021年03期
摘要:阅读教学既是语文教学的基础,又是语文教学的重点。由于学生之间存在个体差别,语文阅读教学不能生搬硬套一种模式,教师要根据学生的生活经历和个性,有针对性地开展阅读教学,即进行个性化阅读教学。在小学语文阅读教学中,教师必须充分意识到个性化阅读的必要性,尊重学生阅读的节奏和感受,并根据学生的个体差异给予适当的引导,提高阅读教学的质量。基于此,本文章对小学语文个性化阅读教学进行探讨,以供相关从业人员参考。
小学语文
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