首页

在线投稿

在线选题

学者主页

学术机构

互知阅读

教研活动

开通VIP

登陆

浏览历史> 收藏> 个人中心>

全部

期刊

文献

标题

作者

单位

摘要

关键词

栏目

基金

文献检索

高级检索期刊导航

包含全部检索词

包含精确检索词

包含至少一个检索词

作者

出版物

发表时间

-

找到3条结果

第1/1页

全选已选文献： 0 清除

导出/参考文献

排序：默认排序发表时间 ↓ 被引量阅读量

	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	高中英语教学中学生创新思维能力的培养策略	徐晓梅	文渊·中学版	教育天地	2020年05期	491	0
	含参函数单调性的解题策略研究	方赟吉	文渊·中学版	教育研究	2021年03期	631	0
	基于思维导图的高中英语阅读教学探究	徐晓梅	文渊·高中版	阅读写作	2021年01期	553	0

高中英语教学中学生创新思维能力的培养策略

作者：徐晓梅

机构：江西省信丰县第二中学

期刊《文渊·中学版》

2020年05期

287 ，共1页

摘要：高中英语学科教学是高中阶段学科教学的重要组成部分，其教学对于学生的英语学习起到了很大的推动作用。在高中英语教学中培养学生的创新思维能力，可以有效地提高整个课堂的教学效率。本文论述了当前高中英语教学中存在的问题，指出高中英语教学中学生创新思维能力的培养方法，以供大家参考。

关键词：高中英语教学；创新思维能力；培养方法

阅读量：491

下载量：0

被引数：0

含参函数单调性的解题策略研究

作者：方赟吉

机构：江西省信丰县第二中学

期刊《文渊·中学版》

2021年03期

312 ，共1页

摘要：高中的数学课程都有很多的高中生来讲是堪比地域一样的存在，尤其是对于基础不好的文科生来说更是难以理解。在高考中含参函数的题目占据了重要的位置，于是要想在高考中获得一个高分，对于含参函数的练习就必不可少。本来对含参函数进行单调性的求解就十分困难，还因为含参函数当中加入了不确定的参数，让解题的过程也就复杂起来。本文的探究重点便是对含参函数单调性解题策略的研究。

关键词：含参函数；单调性；解题策略

阅读量：631

下载量：0

被引数：0

基于思维导图的高中英语阅读教学探究

作者：徐晓梅

机构：江西省信丰县第二中学

期刊《文渊·高中版》

2021年01期

129 ，共1页

摘要：思维导图是一种可视化的工具，借助于关键词、图片以及颜色吸引学生的注意力，是提高英语阅读教学质量的重要途径。因此，高中英语教师可借助思维导图的优势开展阅读教学，一方面是能够提高学生逻辑思维能力，帮助学生理清文章脉络，增强对文章的理解和分析，另一方面还能够提升学生的阅读兴趣，提高阅读教学效率。

关键词：思维导图；高中英语；阅读

阅读量：553

下载量：0

被引数：0

全选已选文献： 0 清除

导出/参考文献

导出/参考文献（0）

PDF在线阅读

价格：0.00元

微信支付

支付宝支付

国家新闻出版总署

中国期刊协会

中国知网

互知教育

国家图书馆

国家版权局

中国记者网

中国文明网

中国农家书屋网

中国全民阅读网

关于我们版权公告客服中心在线咨询用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa

互知学术

sasa

全科互知